Michel De Opini N

El poder del trabajo en el baile Sistema de los resultados

La cualidad excelente del trabajo en concordancia con las exigencias técnicas de ajuste, la asimilación firme y libre las recepciones del trabajo a la ejecución de las operaciones de producción la independencia completa en la planificación y la ejecución de la tarea.

Durante la enseñanza laboral el maestro fija el trabajo educativo para los estudiantes. Él fija responsable de la guardia, el instrumento de trabajo, responsable de la integridad, etc. Y así el maestro desarrolla a los estudiantes el sentido de responsabilidad.

La ejecución satisfactoria del trabajo dentro de los límites de las especificaciones, pero después de las correcciones por las instrucciones del maestro. La asimilación de las recepciones básicas de la ejecución de las operaciones de producción y su aplicación en los trabajos diversos. La independencia insuficiente en la planificación y la ejecución de la tarea.

A la aplicación es evidente – los subsidios demostrativos ampliamente usado en la enseñanza laboral con el objeto estudiado o el proceso. Los usos en las lecciones de la enseñanza laboral de los materiales didácticos contribuye a la mejor percepción y la asimilación de las explicaciones del maestro, la formación de las prácticas sólidas.

Disponiendo y – las tarjetas tecnológicas, los estudiantes pueden pasar sin en algunos casos la explicación del maestro. Por eso el maestro concede más de atención a la ejecución o las operaciones separadas, la corrección de la aplicación de las novísimas recepciones del trabajo, la observación de las reglas de la seguridad del trabajo. Además, tales tarjetas acostumbran a los estudiantes independientemente, realizar el trabajo, escogiendo los modos de las acciones, una cierta consecuencia del trabajo, los instrumentos necesarios, la adaptación, la maquinaria.

Pecuniariamente – el equipo técnico: el Tractor -80, la cultivadora KRN-4,2 con las adaptaciones para el trabajo con las velocidades subidas y el tratamiento de las zonas protectoras, la tabla, dos reglas,, el juego de los instrumentos,, los forros para la instalación de la cultivadora a la profundidad de la cultivación, el manómetro.

Las apreciaciones deben reflejar los progresos reales. La blandura, así como excesivo la rigurosidad a la apreciación de los conocimientos, las prácticas y las habilidades de los estudiantes ponen al asunto el daño. La apreciación justa ejerce la influencia grande educativa, y el maestro es obligado, la sabía usar, induciendo a los estudiantes a la asimilación consciente y sólida por los conocimientos, las prácticas y las habilidades. El carácter educativo de la comprobación y la apreciación de los conocimientos se manifiesta en lo que los estudiantes se acostumbran conscientemente y es responsable se refiere a la enseñanza, comprenden el papel de las comprobaciones, el autocontrol, saben encontrar las faltas y los defectos en el trabajo, analizar sus causas.

Durante la explicación por el maestro del nuevo material se aplican los métodos junto con de un modo evidente – de exposición, para la mejor fijación y el desarrollo de la maestría profesional se aplican, así como, la demostración de las recepciones laborales con la repetición ulterior de los estudiantes de estas recepciones, y así como el maestro puede dar las operaciones distintas. Se aplican los métodos activos para la fijación de los conocimientos a los estudiantes.

Su destino preparar a los estudiantes a la ejecución consciente – los trabajos de producción, las recepciones más racionales, advierte el matrimonio y las faltas, el mantenimiento de la observación de las reglas de la técnica de seguridad.

La buena calidad de la ejecución del trabajo en concordancia con las especificaciones. La asimilación bastante sólida de las recepciones de la ejecución de las operaciones y su aplicación en las condiciones diversas. La independencia de la planificación y la ejecución de la tarea a no la ayuda esencial del maestro.